С 18 по 31 января 2025 г. участники из 3 и 4 потоков УНИЛАБ снова встретились в стенах Загородного образовательного центра «Таватуй». На церемонии открытия ребята смогли познакомиться с новыми преподавателями и поприветствовать любимых кураторов.
Каждый день с утра у ребят были учебные предметы по направлениям. На математике школьники попробовали свои силы в решении нестандартных задач в формате игры «Математическая абака». Студенты направления химия трудились в лаборатории, где, к примеру, создавали индикаторы из антоцианов краснокочанной капусты.
Каждый день с утра у ребят были учебные предметы по направлениям. На математике школьники попробовали свои силы в решении нестандартных задач в формате игры «Математическая абака». Студенты направления химия трудились в лаборатории, где, к примеру, создавали индикаторы из антоцианов краснокочанной капусты.
Помимо основных предметов, участникам интенсива предоставили возможность попробовать себя в чём-то новом.
На предмете «Предпринимательство» ребята обсуждали спрос и предложение, построение графиков, а также углубились в инвестиции и маркетинг.
На занятиях по «SMM-продвижению» разбирали социальные площадки для развития интернет-маркетинга. Вместе с преподавателем ребята искали быстрые и качественные способы развития группы на площадке «ВКонтакте».
IT-сфера увлекла участников разных профилей. Преподаватель этой дисциплины рассказал школьникам, кто такой системный аналитик, как работает команда и создаются продукты. После теории перешли к практике — анализировали пользовательское поведение в приложениях.
На предмете «Предпринимательство» ребята обсуждали спрос и предложение, построение графиков, а также углубились в инвестиции и маркетинг.
На занятиях по «SMM-продвижению» разбирали социальные площадки для развития интернет-маркетинга. Вместе с преподавателем ребята искали быстрые и качественные способы развития группы на площадке «ВКонтакте».
IT-сфера увлекла участников разных профилей. Преподаватель этой дисциплины рассказал школьникам, кто такой системный аналитик, как работает команда и создаются продукты. После теории перешли к практике — анализировали пользовательское поведение в приложениях.
Биология под микроскопом позволила ребятам выделить ДНК банана с помощью подручных средств. У участников была возможность попробовать себя в работе с микроскопом и провести эксперимент лабораторным методом.
А на финансовой математике участники продолжили курс, который начали ещё в августе, решая задачки, связанные с вкладами и кредитами.
А на финансовой математике участники продолжили курс, который начали ещё в августе, решая задачки, связанные с вкладами и кредитами.
Тренинги у 4 потока были посвящены теме стресса. Совсем скоро 9-классникам предстоит сдача ОГЭ, к которому нужно быть подготовленным не только интеллектуально, но и морально, чтобы все точно прошло гладко. Также в расписании для 4 потока было несколько мероприятий по профориентации.
Для старшего 3 потока одним из ярких событий интенсива стала защита кейсов. Это было настоящее испытание на креативность и командную работу. Участникам предстояло за короткий срок разработать инициативы, направленные на развитие спорта и увеличение кадрового потенциала в Российской Федерации. Команды не только предложили оригинальные решения, но и сумели обосновать их актуальность, эффективность и рентабельность. В результате упорной борьбы 1 место заняла команда «Высшее общество», направление обществознание.
Также участники 3 потока впервые соревновались в разработке идей для стартапов с использованием искусственного интеллекта.
Общим мероприятием для обоих потоков стали «Переговоры». Смешанным командам нужно было найти стратегию решения спорной ситуации и проработать ее для обеих сторон конфликта. При этом нужно было обозначить интересы и несколько сценариев. По итогам мероприятия победителями стали физики в составе «Без напряжения» (4 поток) и «Любимые физики» (3 поток).
Общим мероприятием для обоих потоков стали «Переговоры». Смешанным командам нужно было найти стратегию решения спорной ситуации и проработать ее для обеих сторон конфликта. При этом нужно было обозначить интересы и несколько сценариев. По итогам мероприятия победителями стали физики в составе «Без напряжения» (4 поток) и «Любимые физики» (3 поток).
В последний день интенсива весь 4 поток встретился в актовом зале, чтобы провести дебаты. Участники подготовили интересные промо-ролики и широко раскрыли каждую тему в зажигательных выступлениях.
На закрытии чествовали лидеров интенсива в личном и командном рейтингах.
Лучшими в командном рейтинге стали:
4 поток: «Без напряжения» - физика, «Сопротивление бесполезно!» - физика, «(Остро) умные» - обществознание.
3 поток: «Высшее общество» - обществознание, «Фан-клуб Ньютона» - физика, «Ba.нда К.ислот» - химия.
Две недели плодотворной работы - такую нагрузку способны осилить только самые замотивированные и целеустремленные школьники. Как раз такими и являются участники проекта «Унилаб»!
На закрытии чествовали лидеров интенсива в личном и командном рейтингах.
Лучшими в командном рейтинге стали:
4 поток: «Без напряжения» - физика, «Сопротивление бесполезно!» - физика, «(Остро) умные» - обществознание.
3 поток: «Высшее общество» - обществознание, «Фан-клуб Ньютона» - физика, «Ba.нда К.ислот» - химия.
Две недели плодотворной работы - такую нагрузку способны осилить только самые замотивированные и целеустремленные школьники. Как раз такими и являются участники проекта «Унилаб»!
